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Blog für Streicherpädagogen

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Archiv für den Monat Juni 2018

Musikstück-Auswahl für die Sommerferien

Passion4StringTeaching Veröffentlicht am 24. Juni 2018 von Andrea Holzer-Rhomberg27. Juli 2018

Das Schuljahr geht mit Riesenschritten dem Ende zu. Bei uns in Österreich sind die Sommerferien sehr lang. Wie kann man diese lange unterrichtsfreie Zeit überbrücken? Was kann man als Lehrer tun, um die Schüler auch in den Sommerferien zur Beschäftigung … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Unkategorisiert | 4 Kommentare

Die Freuden eines Musikschullehrers …

Passion4StringTeaching Veröffentlicht am 17. Juni 2018 von Andrea Holzer-Rhomberg17. Juni 2018

Nachdem fast immer nur darüber gesprochen wird, wie man dieses oder jenes „Problem“ im Musikschul-Unterricht lösen könnte, möchte ich auch einmal über die „Freuden“ dieses Berufes schreiben. Heute hatten wir die große Matinee mit unserem Kinderorchester, den Ministrings. Es war … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Eltern,Planung,Üben,Unterricht | 2 Kommentare

Warum Eltern ihre Kinder vom Instrumentalunterricht abmelden …

Passion4StringTeaching Veröffentlicht am 10. Juni 2018 von Andrea Holzer-Rhomberg10. Juni 2018

Immer wieder kommt es vor, dass Eltern ihre Kinder bereits nach relativ kurzer Zeit wieder vom Instrumentalunterricht abmelden. Das ist sehr schade, da diese Kinder nie in einen fortgeschrittenen Genuss des Musizierens kommen können. Sie werden auch nie diese wunderbaren, … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Unkategorisiert | Kommentar hinterlassen

Talent haben oder Talent entwickeln?

Passion4StringTeaching Veröffentlicht am 3. Juni 2018 von Andrea Holzer-Rhomberg28. Oktober 2018

Zum Thema Talent gibt es zwei ganz gegensätzliche Meinungen: Die einen sagen, Talent ist angeboren, man hat es, oder eben auch nicht. Die anderen sagen, Talent ist etwas, das sich entwickelt, wenn man sich lange und intensiv mit einer Sache … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Eltern,Practicing,Selbstorganisation,Talent,Teaching,Üben | Verschlagwortet mit Motivation,Talent,üben | 5 Kommentare

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